【小学生~高校生】脳力・学力を高める
Vol.3 脳の個性を測る|【小学生~高校生】脳力・学力を高める

1.自分に意識を向ける 自分のことは誰よりも自分がよくわかっていると信じたいのですが、意外と自分のことはよくわかっていないものです。 自らの認知行動(考える、感じる、記憶する、判断すること等)を客観的に認識する「メタ認知 […]

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【小学生~高校生】脳力・学力を高める
【小学生~高校生】脳力・学力を高める
Vol.2 ワーキングメモリと学力・読解力|【小学生~高校生】脳力・学力を高める

1.使わなくなった脳 当時は特に不便を感じていなかったものが、ある商品やサービスの登場により「あの頃は不便だった」と振り返ることがよくあります。つまりは「便利になった」ということなのですが、便利になったことで失われるもの […]

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【小学生~高校生】脳力・学力を高める
【小学生~高校生】脳力・学力を高める
Vol.1 心理的安全性と成長マインドセット|【小学生~高校生】脳力・学力を高める

好奇心をベースにいきいきと自ら学ぶこどもを育てるために必要な前提条件、環境について解説をします。 前提となる環境のひとつに「心理的安全性」が挙げられます。 1.心理的安全性 ハーバードビジネススクールでリーダーシップや組 […]

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【小学生~高校生】脳力・学力を高める
【大人】個人のパフォーマンスを高める
Vol.3 脳の個性を測る|【大人】個人のパフォーマンスを高める

1.自分に意識を向ける 自分のことは誰よりも自分がよくわかっていると信じたいのですが、意外と自分のことはよくわかっていないものです。 他者からの働きかけに応じる自分の行動や特徴などは「態度や言葉」で表現されるのでわかりや […]

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【大人】個人のパフォーマンスを高める
【大人】個人のパフォーマンスを高める
Vol.2 使わなくなった脳|【大人】個人のパフォーマンスを高める

1.使わなくなった脳 当時は特に不便を感じていなかったものが、ある商品やサービスの登場により「あの頃は不便だった」と振り返ることがよくあります。つまりは「便利になった」ということなのですが、便利になったことで失われるもの […]

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【大人】個人のパフォーマンスを高める
【大人】個人のパフォーマンスを高める
Vol.1 睡眠とメンタルヘルス|【大人】個人のパフォーマンスを高める

1.睡眠のメカニズムを知る より良いアイデアを出すために、より良いパフォーマンスを発揮するために、より早く目標達成に到達するために、より高い評価を得るために頑張り続けて日々自己ベストを更新することで成長実感が得られるとい […]

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【大人】個人のパフォーマンスを高める
【大人】研修・教材を工夫する
Vol.3 脳の個性を測る|【大人】研修・教材を工夫する

1.個への対応 日常的な部下育成や研修などを通して人の教育に関わる方にとって、組織・チーム全体のパフォーマンス向上を図るうえで「個への対応」はひとつのキーワードとなるでしょう。「1on1ミーティング」がいたるところで実践 […]

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【大人】研修・教材を工夫する
【大人】研修・教材を工夫する
Vol.2 インプットとアウトプット|【大人】研修・教材を工夫する

1.学習の仕組み 医学者、解剖学者の養老孟司先生は学習の仕組みとして下記のサイクルを提示しています。 ①「入力(インプット)」は五感から② 脳を中心とする身体全体が処理③「出力(アウトプット)」は運動で「運動」とは、手を […]

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【大人】研修・教材を工夫する
【大人】研修・教材を工夫する
Vol.1 発問で変わる|【大人】研修・教材を工夫する

1.学生時代の学び方 皆様、学生時代を思い出してみてください。ここでは学生時代を例にお話を進めます。一般的に学生時代は学校等で参考書や問題集を頼りに学習を進めます。単元の理解を深めるための型を学び、例題や類題を解いて、型 […]

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【大人】研修・教材を工夫する
【大人】組織・チームのパフォーマンスを高める
Vol.4 使わなくなった脳・健康経営|【大人】組織・チームのパフォーマンスを高める

1.使わなくなった脳 当時は特に不便を感じていなかったものが、ある商品やサービスの登場により「あの頃は不便だった」と振り返ることがよくあります。つまりは「便利になった」ということなのですが、便利になったことで失われるもの […]

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【大人】組織・チームのパフォーマンスを高める