１．自分に意識を向ける 自分のことは誰よりも自分がよくわかっていると信じたいのですが、意外と自分のことはよくわかっていないものです。 自らの認知行動（考える、感じる、記憶する、判断すること等）を客観的に認識する「メタ認知 […]
１．使わなくなった脳 当時は特に不便を感じていなかったものが、ある商品やサービスの登場により「あの頃は不便だった」と振り返ることがよくあります。つまりは「便利になった」ということなのですが、便利になったことで失われるもの […]
好奇心をベースにいきいきと自ら学ぶこどもを育てるために必要な前提条件、環境について解説をします。 前提となる環境のひとつに「心理的安全性」が挙げられます。 １．心理的安全性 ハーバードビジネススクールでリーダーシップや組 […]
１．自分に意識を向ける 自分のことは誰よりも自分がよくわかっていると信じたいのですが、意外と自分のことはよくわかっていないものです。 他者からの働きかけに応じる自分の行動や特徴などは「態度や言葉」で表現されるのでわかりや […]
１．個への対応 日常的な部下育成や研修などを通して人の教育に関わる方にとって、組織・チーム全体のパフォーマンス向上を図るうえで「個への対応」はひとつのキーワードとなるでしょう。「1on1ミーティング」がいたるところで実践 […]
１．学習の仕組み 医学者、解剖学者の養老孟司先生は学習の仕組みとして下記のサイクルを提示しています。 ①「入力（インプット）」は五感から② 脳を中心とする身体全体が処理③「出力（アウトプット）」は運動で「運動」とは、手を […]
１．ジェネレーティブAIの登場 最近はジェネレーティブ（生成）AIの進化によって驚くべきサービスが続々と登場しています。 米国Gartner社は、2022年「戦略的テクノロジーのトップ・トレンド」にて「ジェネレーティブA […]
１．心理的安全性とは ハーバードビジネススクールでリーダーシップや組織論の研究をされているエイミー・C・エドモンドソン教授は、心理的安全性について次のように表現しています。 『職場で個々の能力を引き出すためには心理的安全 […]
